terça-feira, 14 de junho de 2011

Fábulas encantadas

                                                



                               PROJETO
                                          
   Fábulas Encantadas







                                 Autores: Daniele Miyahira de Paula Roseno, Maria Aparecida Araújo N. Garcia, Patrícia Machado Ferreira e Tatiane Maria Miyasato. 


           Apresentação

            O projeto contribui com a importância de levar o conhecimento e estimular as crianças o interesse pela leitura, sabendo diferenciar os tipos de gêneros textuais. O projeto tende a ser aplicado no 3º ano do Ensino Fundamental e na educação infantil com a turma do Maternal I.
            O objetivo é certamente proporcionar aos alunos o entendimento das características básicas do gênero fábula, ampliando seu repertório de conhecimento e aprendizagem falando sobre o “certo” e o “errado”, ensinando os alunos lições de moral e boa conduta.

            Vejam alguns objetivos deste projeto:
        
l  Propiciar o contato com diferentes fábulas, repertoriando – os.
l  Garantir as crianças a escuta de diferentes fábulas pela professora.
l  Propiciar o levantamento das características básicas do gênero fábula.
l  Garantir momentos de reconto das fábulas lidas.
l  Sistematizar as observações das crianças.
l  Favorecer a apropriação deste gênero.
l  Respeitar a opinião dos colegas e saber ouvir.

             Agora que falamos  um pouco do projeto fábulas, que tal lermos  uma das mais conhecidas.


 A raposa e as uvas

Uma raposa faminta entrou num terreno onde havia uma parreira, cheia de uvas maduras, cujos cachos se penduravam, muito alto, em cima de sua cabeça.

A raposa não podia resistir à tentação de chupar aquelas uvas mas, por mais que pulasse, não conseguia abocanhá-las.
Cansada de pular, olhou mais uma vez os apetitosos cachos e disse:
- Estão verdes . . .

É fácil desdenhar daquilo que não se alcança.
La Fontaine